Глагол
Выделяют 3 наклонения — условное, повелительное, изъявительное.
| Категория наклонения | Особенности | Примеры |
|---|---|---|
| Условное | Глаголы с частицей «бы» | Увидел бы, пришёл бы, сел бы |
| Повелительное | Выражает приказ, побуждает к действию | Посмотри, давайте поиграем, пусть войдут |
| Изъявительное | Все остальные глаголы настоящего, будущего, прошедшего времени | Идёт, шёл, будет |
Спряжение глаголов
Начнем со второго спряжения для более простого запоминания.
- К глаголам второго спряжения относятся все глаголы заканчивающиеся на «ить». И ещё 11 глаголов: Гнать, видеть, слышать, держать, обидеть, ненавидеть, не зависеть, а ещё дышать, смотреть.
Исключения — Брить, стелить
- К глаголам первого спряжения относятся все остальные глаголы.
- Примеры: Колоть, болеть, хохотать, выйти.
Глаголы 1 и 2 спряжения имеют разные гласные в окончаниях:
- В окончаниях глаголов 1 спряжения, ставим гласные — е, у, ю.
- В окончаниях глаголов 2 спряжения, пишем гласные — и, а, я
Пройди тест на знание частей речи — Пройти тест
И еще один тест на знание частей речи — Пройти тест
Пошаговое изучение
Этот экспресс-курс поможет тебе в изучении основных правил русского языка. Выполняй задания и следи за новыми достижениями! Начать
Тесты по русскому языку
В данном сервисе ты сможешь проверять свои знания, проходя тесты различной сложности. Перейти
Онлайн-диктанты
Прослушивай запись и записывай за диктором, после нажатия на кнопку «Проверить» ты увидишь свои орфографические и пунктуационные ошибки. Перейти
Источник
Учим русские глаголы! (словарь-справочник для иностранцев) м о с к ва
Рецензент: доцент кафедры русского языка №3 Сучкова Г.А.
Данное учебное пособие носит справочный характер и содержит описание наиболее трудной для иностранных студентов категории русского языка – глагола.
Глагольный словарь-справочник состоит из 4-х частей и включает описание форм русского глагола, необходимых иностранному учащемуся на начальном и среднем этапах обучения.
В 1 части содержится информация об инфинитиве, основах глагола, формах настоящего, прошедшего и будущего времени, а также о типах глаголов по месту ударения.
2 часть содержит описание моделей спряжения глаголов (I и II спряжение).
В 3 части представлены глаголы НСВ и СВ одной модели спряжения, а также разных моделей спряжения.
4 часть включает описание моделей спряжения глаголов движения. Кроме того, в справочнике даётся словарь с управлением глаголов.
Глагольный справочник адресован иностранным студентам подготовительного факультета, а также всем желающим совершенствовать знания в области глагольной категории русского языка. Предназначен для начального и среднего этапов обучения.
Словарь-справочник подготовлен на кафедре русского языка №3 факультета иностранных языков и общеобразовательных дисциплин РУДН.
Университета дружбы народов, 2000 г.
Пользуясь глагольным справочником, обратите внимание на следующее:
Ударение в глаголах выделено заглавной буквой: читАть, читАл, читАю – ударение падает на гласную А; ходИть, ходИл, хожУ, хОдят – ударение падает на гласные И, У, О; смотрЕть, смотрЕла, смотрЮ, смОтришь – ударение падает на гласные Е, Ю, О. Запомните , что гласная Ё в русском языке всегда ударная: идёшь, вернётся, поём, отдохнёте.
читАть , говорИть – это глаголы — модели спряжения .
3) читАть, говорИть – так выделяется основа инфинитива .
(про)читА -ют, ( про)читА л, говор -Ят, говорИ л – так выделяются основы настоящего (будущего простого) и прошедшего времени.
Условные сокращения :
Императив глагола – имп.
Настоящее время глагола – наст.вр .
Прошедшее время глагола – прош.вр .
Будущее время глагола – буд.вр.
Будущее простое время – буд.прост . вр.
Будущее сложное время – буд.слож . вр.
Глаголы несовершенного вида – НСВ
Глаголы совершенного вида – СВ
I спряжение глагола – I
II спряжение глагола – II
Ударение: акцентный тип 1 – (1)
акцентный тип 2 – (2)
акцентный тип 3 – (3)
акцентный тип 4 – (4)
Нерегулярные акцентные характкристики – (1*), (2*), (3*)
Таблица — табл. , смотрите таблицу – см. табл.
СОДЕРЖАНИЕ
ЧАСТЬ 1
ИНФИНИТИВ ГЛАГОЛА
Основа инфинитива и основа настоящего (будущего простого) времени. Случаи
совпадения и несовпадения основ…………………………………………………………….. табл. 2
ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
Формы прошедшего времени ……………………………………….………………………….табл. 5
Суффиксы инфинитива глаголов на –СЯ………………………………………………………табл. 6
I и II cпряжение глаголов на-СЯ…………………………………………….…………….…….табл. 7
Формы прошедшего времени глаголов на -СЯ…………………………………………….…..табл. 8 ОСОБЫЕ СЛУЧАИ ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ………………. табл. 9
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
Сравните формы глаголов настоящего и будущего простого времени….……………….…стр. 14
ТИПЫ ГЛАГОЛОВ ПО МЕСТУ УДАРЕНИЯ
Глаголы с нерегулярными акцентными характеристиками………………………….…….. табл. 15
Ударение глаголов на -СЯ…………………………………………………………………… табл. 16
Модели глаголов I спряжения (номера моделей)…………………………………………….табл. 17
Модели глаголов II спряжения (номера моделей)……………………………………………табл. 18
МОДЕЛИ ГЛАГОЛОВ I СПРЯЖЕНИЯ
МОДЕЛИ ГЛАГОЛОВ С ФОРМОЙ ИНФИНИТИВА НА –ТЬ
Спряжение глаголов модели 1. ЧИТАТЬ (ГУЛЯТЬ), 1а. УМЕТЬ ……….…………………табл. 19
Спряжение глаголов модели 2. РИСОВАТЬ (ТАНЦЕВАТЬ)………….…………….…….. табл. 20
Спряжение глаголов модели 3. ДАВАТЬ …………………………………………….………табл. 21
Сравните глаголы! (ЧИТАТЬ – ДАВАТЬ) …………………………………………………..стр. 20
Спряжение глаголов модели 4. ПИСАТЬ …………………………………………….………табл. 22
Чередование согласных в глаголах I спряжения модели ПИСАТЬ ………………………….табл. 23
Сравните глаголы! (ЧИТАТЬ – ПИСАТЬ)………………………………………….………..стр. 21
Спряжение глаголов модели 5. ОТДОХНУТЬ………………………….……………………табл. 24
Спряжение глаголов модели 6. СТАТЬ (НАДЕТЬ) ………………………………………….табл. 25
Спряжение глаголов модели 7. БРАТЬ (ЗВАТЬ) …………………………………….………табл. 26
МОДЕЛИ ГЛАГОЛОВ С ФОРМОЙ ИНФИНИТИВА НА –ТИ (с-ть)
Спряжение глаголов модели 8. НЕСТИ (ВЕЗТИ, ИДТИ) ………………………….……….табл. 27
Спряжение глаголов модели 9. ВЕСТИ (КЛАСТЬ) …………………………………………табл. 28
МОДЕЛИ ГЛАГОЛОВ С ФОРМОЙ ИНФИНИТИВА НА –ЧЬ
Спряжение глаголов модели 10. МОЧЬ …………………….………………………………..табл. 29
ГЛАГОЛЫ I СПРЯЖЕНИЯ С РАЗНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ
Спряжение глаголов типа ОТКРЫТЬ (ПЕТЬ) …………….…………………………………табл. 30
Спряжение глаголов типа ПИТЬ ……………………………………….…………………….табл. 31
Сравните глаголы ! (ПЕТЬ – ПИТЬ) ………………………………….…………….………..стр. 24
Спряжение глаголов НАЧАТЬ, ВЗЯТЬ, глаголов на -НЯТЬ: ПОНЯТЬ, ЗАНЯТЬ,
ОБНЯТЬ, ПОДНЯТЬ, СНЯТЬ, ПРИНЯТЬ …………………………………………………..табл. 32
Спряжение глаголов БЫТЬ, ЕХАТЬ ………………………………………………….………табл. 33
Спряжение глаголов СМЕЯТЬСЯ (НАДЕЯТЬСЯ), ЖДАТЬ, БОРОТЬСЯ…………………табл. 34
Спряжение глаголов ЖИТЬ, ОШИБИТЬСЯ, УМЕРЕТЬ ….………………………………. табл. 35
МОДЕЛИ ГЛАГОЛОВ II СПРЯЖЕНИЯ
Спряжение глаголов модели 1. ГОВОРИТЬ (ЛЮБИТЬ) ….……………………….………..табл. 36
Чередование согласных в глаголах II спряжения ……………………………………………табл. 37
Спряжение глаголов модели 2. СМОТРЕТЬ (ВИДЕТЬ) …………………………….………табл. 38
Сравните глаголы! (УМЕТЬ – СМОТРЕТЬ)………………………….….…………………..стр. 28
Спряжение глаголов модели 3. СЛЫШАТЬ …………………………………………………табл. 39
Сравните глаголы! (СЛУШАТЬ – СЛЫШАТЬ)……………………………………………..стр. 29
ГЛАГОЛЫ С ОКОНЧАНИЯМИ I и II СПРЯЖЕНИЯ
Спряжение глаголов ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ …………………………………………….………табл. 40
СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛОВ ДАТЬ, ЕСТЬ
Спряжение глаголов ЕСТЬ (НСВ) – СЪЕСТЬ (СВ) …………………………………………табл. 42
Сравните модели глаголов I и II спряжения! ……………………….….…………………табл. 43
МОДЕЛИ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛОВ НСВ – СВ
ГЛАГОЛЫ НСВ — СВ ОДНОЙ МОДЕЛИ СПРЯЖЕНИЯ
НСВ и СВ – глаголы модели I, 1. ЧИТАТЬ, I, 1а. УМЕТЬ (приставки ПРО-, ЗА-,
ПО-, С-, У-, НА-)……………………………………………………………………………….табл. 44
НСВ и СВ – глаголы модели I, 2. РИСОВАТЬ (приставки НА-, ПО-, О-, С-)……………..табл. 45
НСВ и СВ – глаголы модели I, 4. ПИСАТЬ (приставки НА-, С-, ПО-, ЗА-)……………..табл. 46
НСВ и СВ – глаголы модели I, 10. МОЧЬ (приставки С-, ИЗ-)…………………………….табл. 47
НСВ и СВ – глаголы типа ОТКРЫТЬ I (ПЕТЬ): табл. 30 (приставки ВЫ-, С-)…………. табл. 48
НСВ и СВ – глаголы типа ПИТЬ I: табл. 31 (приставки ВЫ-, С-)…….…………………. табл. 49
НСВ и СВ – глаголы модели II, 1. ГОВОРИТЬ (ЛЮБИТЬ) (приставки ПО-, ПРИ-,
НСВ и СВ – глаголы модели II, 2. СМОТРЕТЬ (ВИДЕТЬ) (приставки У-, С-, ПО-)……..табл. 51
НСВ и СВ – глаголы модели II, 3. СЛЫШАТЬ (приставки ЗА-, ПО-)……………………. табл. 52
НСВ и СВ – глаголы модели I, 1. ЧИТАТЬ (глаголы различаются суффиксами)….……. табл. 53
ГЛАГОЛЫ НСВ – СВ РАЗНЫХ МОДЕЛЕЙ СПРЯЖЕНИЯ
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – модель I, 1а. УМЕТЬ…………………………….……. табл. 54
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – модель I, 2. РИСОВАТЬ ….………….………………. табл. 55
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – модель I, 4. ПИСАТЬ …………………………………..табл. 56
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – модель I, 5. ОТДОХНУТЬ…………………….………..табл. 57
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – модели I, 6. СТАТЬ (НАДЕТЬ), I, 7. БРАТЬ
(ЗВАТЬ), I, 8. НЕСТИ, I, 9. ВЕСТИ (КЛАСТЬ), I, 10. МОЧЬ………………………………табл. 58
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – глаголы I спряжения с разными особенностями
(типа ОТКРЫТЬ: табл. 30, ПИТЬ: табл. 31, БЫТЬ: табл. 33, НАЧАТЬ, глаголы на –
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – модель II, 1. ГОВОРИТЬ (ЛЮБИТЬ) ………….……. табл. 60
НСВ – модель I,1. ЧИТАТЬ, СВ – модели II, 2. СМОТРЕТЬ (ВИДЕТЬ), II, 3. СЛЫШАТЬ…………………………………………………………………………………….……. табл. 61
НСВ – модель II, 1. ГОВОРИТЬ (ЛЮБИТЬ), СВ – модели I, 8. ИДТИ, НЕСТИ, I, 9. ВЕСТИ………………………………………………………………………………………………..табл. 62
НСВ – модель I, 3. ДАВАТЬ, СВ – глаголы типа ДАТЬ, модели I, 6. СТАТЬ I, 1.
НСВ и СВ – глаголы I и II спряжения, имеющие разные основы …………………………..табл. 64
МОДЕЛИ ГЛАГОЛОВ ТОЛЬКО НСВ I и II СПРЯЖЕНИЯ
Глаголы НСВ I спряжения (модели 1. ЧИТАТЬ, 1а. УМЕТЬ, 2. РИСОВАТЬ)…………….табл. 65
Глаголы НСВ II спряжения (модели 1. ГОВОРИТЬ /ЛЮБИТЬ, 2. ВИДЕТЬ, 3. СЛЫШАТЬ)………………………………………………………… ……………………………….табл. 66
МОДЕЛИ ДВУВИДОВЫХ ГЛАГОЛОВ (НСВ и СВ) I и II СПРЯЖЕНИЯ
Двувидовые глаголы (модели I, 2. РИСОВАТЬ, II, 1. ГОВОРИТЬ)………………………..табл. 67
Способы образования 2-го лица единственного и множественного числа
Обратите внимание на форму императива некоторых глаголов I спряжения и
МОДЕЛИ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ
Модели спряжения бесприставочных глаголов движения (ИДТИ – ХОДИТЬ,
ЕХАТЬ – ЕЗДИТЬ, БЕЖАТЬ – БЕГАТЬ, ПОЛЗТИ – ПОЛЗАТЬ,
ЛЕТЕТЬ – ЛЕТАТЬ,ПЛЫТЬ – ПЛАВАТЬ, НЕСТИ – НОСИТЬ,
ВЕСТИ – ВОДИТЬ, ВЕЗТИ – ВОЗИТЬ)……………………………………………………. табл. 70
Глаголы группы ХОДИТЬ – ИДТИ: НСВ – модель II, 1. ГОВОРИТЬ (ЛЮБИТЬ),
Глаголы группы ЕЗДИТЬ – ЕХАТЬ: НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – глаголы
Глаголы группы БЕГАТЬ – БЕЖАТЬ, ЛЕТАТЬ – ЛЕТЕТЬ, ПЛАВАТЬ – ПЛЫТЬ:
НСВ – модель I, 1. ЧИТАТЬ, СВ – глаголы типа БЕЖАТЬ I — II: табл. 40, модель
II, 2. СМОТРЕТЬ (ВИДЕТЬ), глаголы типа ЖИТЬ I:табл. 35 .……….……………………..табл. 73
Глаголы группы НОСИТЬ – НЕСТИ, ВОЗИТЬ – ВЕЗТИ, ВОДИТЬ – ВЕСТИ:
НСВ – модель II, 1. ГОВОРИТЬ (ЛЮБИТЬ), СВ – модели I, 8. НЕСТИ (ВЕЗТИ),
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЁМ ………………………………………………………. стр. 50
УПРАВЛЕНИЕ ГЛАГОЛОВ (СЛОВАРЬ)……………………………………………….…стр. 51-65
УПРАВЛЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ С ПРИСТАВКАМИ, приставки ПО-,
В(о)-, ВЫ-, ПРИ-, У-, ПОД(о)-, ОТ(о)-, ПЕРЕ-, ПРО-, ЗА-, ОБ(о), -ДО-)………………….. стр. 65
Источник
Толковый словарь русских глаголов, Бабенко Л.Г., 1999
Данное издание является комплексным словарем и соединяет в себе принципы толкового, идеографического и двуязычного переводного словарей.
Словарь содержит около 25 000 глаголов. Идеографическое описание объединяет все глаголы в группы по смыслу, например глаголы движения или глаголы созидательной деятельности. Каждому глаголу дано смысловое толкование с синонимами и антонимами и с примерами употребления и литературе. К каждому глаголу приведен английский эквивалент.
Всестороннее описание русских глаголов и стройная структура словаря делают его незаменимым для ученых-филологов и школьников, всех, кто изучает русский язык как родной и как иностранный.
Теоретическая база словаря и основные принципы его построения.
Концепция данного словаря основана на результатах исследования системной организации лексики и структурной организации лексического значения слова (Ю.Д.Апресян, В. Г. Гак, Л. М. Васильев, Ю.Н.Караулов, Э.В. Кузнецова, В.В.Морковкин, М. В. Никитин, Н. И. Толстой, Д. Н. Шмелев и др.). В качестве основных системообразующих принципов лексики исследователи выделяют парадигматические, синтагматические, эпидигматические и вариантные отношения. Кроме того, существенными свойствами лексических систем признаются пересекаемости лексикосемантических парадигм, их неоднородность и, как следствие, иерархичность организации.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Толковый словарь русских глаголов, Бабенко Л.Г., 1999 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
Источник
ИНТЕРНЕТ-СЛОВАРЬ «ГЛАГОЛЪ»
Словарь «Глаголъ» предназначен для тех пользователей, которым важно разобраться не в словах, называющих вещи, а в вещах, называемых словами. Первая часть каждой словарной статьи обращает читателя к единым древним корням, питающим слова разных современных языков живыми образными представлениями. Вторая часть обращена к Священному Писанию, словесные образы которого служат для передачи представлений о правильном порядке вещей от предков потомкам. Тем, кто сильно сомневается в истинности свидетельств Священного Писания о сотворении мира Духом и Словом Божиим по Воле Бога Отца; о смешении единого языка людей при строительстве Вавилонского столпа; о чудесах исцеления людей Словом и, главное, о Воскресении Христовом, вряд ли стоит тратить время на обращение к этому словарю. Венцом каждой статьи служит выдержка из Евангелия, в которой осмысляемое слово является ключевым.
Звуковые и буквенные формы – тела слов со временем неизбежно изменяются, ветшают и отмирают. Уходят в прошлое и устаревшие значения слов. Вечной остается только умная душа каждого слова, дышащая Богопознанием. Как разглядеть живую душу слова под ветхой изменчивой оболочкой словоформ и под многовековым наслоением противоречивых значений и толкований? Люди перетолковывают слова, чтобы с помощью новых значений изменить взгляды на вещи и привести их в соответствие с новыми идеями – доказать свое. Существительное имя толк в народном представлении родственно глаголу толочь. Истолкованное слово подобно уже истолченному, перемолотому зерну, муке, из которой толкователи пекут хлеб для души по своим рецептам. Словарь «Глаголъ» направлен не на перетолковывание, а на выявление вечной сути вещей – скрытых в словах цельных зерен истины. С нашей точки зрения, каждое слово – это притча, содержащая зерно истины не в отвлеченных понятиях, а в конкретных живых образах. Как правило, эти образы очень просты и доступны ребенку, поскольку они связаны с привычными для древних людей природными явлениями, земледелием и скотоводством.
Выяснением исторического порядка происхождения одних слов от других и поиском древних первокорней занимаются ученые этимологи. Восстановленные этимологами древние звукосочетания и значения, которые в современной науке принято называть индоевропейскими или праславянскими корнями, составляют основу первой части каждой словарной статьи. Основными источниками сведений о древних корнях послужили историко-этимологические словари Макса Фасмера, Петра Черныха (русский язык), Григория Дьяченко (церковнославянский язык), Второго отделения Императорской Академии наук (церковнославянский и русский язык); Этимологический словарь древнегреческого языка Дж. Хоффмана (на немецком); Этимологический словарь латинского языка А. Вальде (на немецком); Онлайновый этимологический словарь английского языка Д. Харпера (на английском); многочисленные статьи об этимологии профессора Владимира Топорова; Избранные труды адмирала и президента Российской академии Александра Шишкова (17 томов).
Выдержки из Священного Писания в каждой словарной статье приводятся или на современном русском языке из Синодального перевода Библии Ветхого и Нового Завета, или на церковнославянском языке в упрощенном написании. Причина обращения к более древнему и трудному для необученных читателей церковнославянскому тексту Евангелия проста: он приводится там, где Синодальный перевод существенно искажает образное представление, заменяя ключевое слово близким по значению, но отличным в корне. В наиболее важных для образного осмысления слов местах в скобках приводятся также отрывки из древнегреческого или латинского текста Священного Писания. Поскольку цель словаря «Глагол» заключается не в обсуждении слов, а в обращении к исконному, правому и славному порядку вещей, современные правила написания слов в ряде статей могли быть соблюдены не полностью. Бдительных придирчивых читателей просим сообщать о всех замеченных нарушениях принятых орфографических норм, грамматических правил и понятий на сайт Майкрософт, в Комитет по надзору и контролю в сфере образования, и в другие заинтересованные надзорные ведомства: пусть тоже порадуются.
Источник
Глаголы в русском языке
Глаголы бывают несовершенного и совершенного вида, делятся на переходные и непереходные, изменяются по наклонениям.
Глагол имеет начальную форму, которая называется неопределенной формой глагола (или инфинитивом). Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.
Глаголы в предложении являются сказуемыми.
Неопределенная форма глагола может входить в составное сказуемое, может быть подлежащим, дополнением, определением или обстоятельством.
Виды глаголов
Глаголы бывают двух видов: совершенного и несовершенного. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать?, а глаголы совершенного вида — что сделать?
Глаголы несовершенного вида не указывают на завершенность действия, на его конец или результат (делал, красил).
Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, на его конец или результат (сделал, покрасил).
При образовании глаголов одного вида от глаголов другого вида используются приставки (петь, спеть, пропеть, подпеть).
Образование видов глагола может сопровождаться чередованием гласных и согласных в корне.
Переходные и непереходные глаголы
Глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога, называются переходными.
Переходные глаголы обозначают такое действие, которое переходит на другой предмет (помыть окно, пожать руку).
Существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже.
Глаголы являются непереходными, если действие прямо не переходит на другой предмет (говорить, ходить).
К непереходным относятся глаголы с суффиксом-ся (-сь) (улыбаться, злиться).
Возвратные глаголы
Глаголы с суффиксом -ся (-сь) называются возвратными (смеяться, радоваться) .
Одни глаголы могут быть возвратными и невозвратными; другие только возвратными (без суффикса -ся они не употребляются).
Наклонение глагола
— Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходят или будут происходить на самом деле (читаю, прочитал, буду читать, прочту).
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам.
В изъявительном наклонении глаголы несовершенного вида имеют три времени: настоящее, прошедшее и будущее, а глаголы совершенного вида — два времени: прошедшее и будущее простое.
— Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определенных условиях.
Условное наклонение глагола образуется от основы неопределенной формы глагола при помощи суффикса -л- и частицы бы (б) (посмотрел бы, съездил бы). Эта частица может стоять после глагола и перед ним, может быть отделена от глагола другими словами.
Глаголы в условном наклонении изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.
— Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение к действию, приказ, просьбу (прочитай, сходи, принесите).
Глаголы в повелительном наклонении употребляются обычно в форме 2-го лица.
Глаголы в повелительном наклонении не изменяются по временам.
Формы повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего простого времени с помощью суффикса -и- или нулевого суффикса. Глаголы в повелительном наклонении в единственном числе имеют нулевое окончание, а во множественном —-те.
Иногда к глаголам повелительного наклонения прибавляется частица-ка, которая несколько смягчает приказание (расскажи-ка, поиграй-ка).
Времена глагола
— Глаголы в настоящем времени показывают, что действие происходит в момент речи.
Глаголы в настоящем времени могут обозначать действия, которые совершаются постоянно, всегда.
Глаголы в настоящем времени изменяются по лицам и числам.
— Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи.
Глаголы в форме прошедшего времени образуются от неопределенной формы (инфинитива) с помощью суффикса -л-.
Глаголы в неопределенной форме на -чь, -ти образуют формы прошедшего времени единственного числа мужского рода без суффикса -л- (печь — пек, нести — нес, достичь — достиг).
Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам. Во множественном числе глаголы в прошедшем времени по лицам не изменяются.
— Глаголы в будущем времени показывают, что действие будет происходить после момента речи.
Будущее время имеет две формы: простую и составную. Составное будущее время глаголов несовершенного вида образуется из будущего времени глагола быть и неопределенной формы глагола несовершенного вида. От глаголов совершенного вида образуется будущее время простое, от глаголов несовершенного вида — будущее время составное.
Русский язык с репетиторами онлайн
Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:
Источник